专业代码：050101 学科门类：中国语言文学 授予学位：文学学士学位
一、培养目标
本专业致力于立足广东、面向华南，辐射东南亚、服务海内外的发展目标,培养德、智、体、美、劳全面发展，系统掌握语言、文学基本知识、基本理论和基本技能，具备高尚的人文情怀、全面的语言文学专业素养、出色的知识整合能力、过硬的语文教学能力和秘书实务能力、突出的反思精神和创新意识、较强的科学研究能力和宽广的国际视野的中文专业人才。
二、专业特色
培养具有较高中国语言文化素养、扎实语言文字基础、较强文化传承能力，能从事中学语文教学，适应企事业单位、新闻媒体、出版机构等岗位语言文字工作的复合型人才。
三、毕业要求
毕业生在素质、知识与能力方面应达到如下要求：
（一）素质要求
1.具有正确的世界观、人生观、价值观，良好的道德品质，家国情怀与国际视野，具有社会责任感，人文与科学素养，具有合作与创新精神。
2.具备良好的职业道德、能够在语文教育教学中贯彻立德树人的理念，自觉培育和践行社会主义核心价值观；掌握中国语言，文学等基础知识，了解我国国情和国际发展动态，自觉树立为社会主义现代化服务的意识。
（二）知识要求
1.掌握中国语言、文学、写作等方面的专业知识，熟悉语文学科教育与教学的理论知识，了解汉语言文学的历史发展和最新研究成果。
2.了解外国语言文学、管理学、教育学、心理学、传播学、秘书学等相关学科基础知识。
3.具备现代办公设备操作的基本技能和文献检索技巧，具有系统的专业理论知识、良好的人文素养，以及较强的语言文字表达、组织管理及现代办公等技能。
4.具有良好的思辨能力、量化思维能力、数字化信息素养。
（三）能力要求
1.具备全面扎实的汉语言文学专业素养，具有对人文学科各专业知识的整合能力和较强的语言文字表达能力，能够胜任语文教学、秘书实务、文学创作、文字编辑等工作。
2.具有较强的文学感悟能力、文献典籍阅读能力、审美鉴评能力。
3.具有独立获取知识、创新创业、信息技术应用、实践和科学研究等能力。
4.具备一门外语（英语）的听、说、读、写、译能力，能够阅读和翻译本专业的外文书刊。
5.具有良好的团队合作能力，较强的领导、管理、协调和沟通能力。
6.具有终身学习能力。
四、主干学科
中国语言文学为主干学科。
五、专业核心课程
现代汉语、古代汉语、中国古代文学、中国现当代文学、语言学概论、文学概论、大学写作、中国文化概论、外国文学等。
六、学制及修业年限
标准学制4年，修业年限4～7年。
七、毕业学分与授予学位
毕业学分：163学分。其中：通识教育课程模块54学分，专业教育课程模块80学分，职业教育课程模块29学分。
总学时：3176学时。其中：理论教学学时2092，占总学时的66%，实践教学学时：1084学时，占总学时的34%。
授予学位：文学学士。
八、教学计划
各学期教学活动时间安排
 项目
周数 学期 |
入学 教育 |
军事 训练 |
理论 教学 |
考试 |
课程 论文 (设计) |
课程 实习 |
技能 训练 |
课程 实习 |
兴趣小组 |
毕业 实习 |
毕业 设计 (论文) |
毕业答辩 |
毕业 教育 |
机动 时间 |
学期 周数 |
寒/ 暑假 |
学期 小计 |
第一学期 |
1 |
2 |
12 |
2 |
|
|
1 |
|
|
|
|
|
|
2 |
19 |
6 |
25 |
第二学期 |
|
|
16 |
2 |
|
1 |
|
|
1 |
|
|
|
|
1 |
19 |
8 |
27 |
第三学期 |
|
|
16 |
2 |
|
1 |
|
|
1 |
|
|
|
|
1 |
19 |
6 |
25 |
第四学期 |
|
|
16 |
2 |
1 |
|
1 |
|
1 |
|
|
|
|
1 |
19 |
8 |
27 |
第五学期 |
|
|
16 |
2 |
3 |
|
1 |
|
1 |
|
|
|
|
1 |
19 |
6 |
25 |
第六学期 |
|
|
16 |
2 |
3 |
|
1 |
1 |
1 |
|
|
|
|
1 |
19 |
8 |
27 |
第七学期 |
|
|
12 |
2 |
1 |
|
|
|
|
|
(4)+3 |
|
|
1 |
19 |
6 |
25 |
第八学期 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
10 |
（10）+2 |
2 |
1 |
2 |
17 |
0 |
17 |
备注：
1.一般每学期19周。
2.一般每学年寒假6周，暑假8周（最后一学年不安排暑假）。
3.思想政治理论课实践、社会实践安排在假期进行。
4.毕业设计（论文）的部分时间可以与其它环节平行（同时）进行，如表中带括号的数字。
5.其他年级参照执行。
汉语言文学专业课程设置计划表
一、通识教育课程模块
课 程 类 别 |
课程代码 |
课程名称 |
课 程 性 质 |
学分 |
学时 |
周学时 |
实践周数 |
开 课 学 期 |
考核 方式 |
总 学 时 |
理 论 教 学 |
实验实训 |
思想政治类课程 |
0801110001 |
思想道德修养与法律基础 |
必修 |
3 |
48 |
40 |
8 |
3 |
0 |
1 |
考试 |
0801110002 |
中国近现代史纲要 |
3 |
48 |
40 |
8 |
3 |
0 |
2 |
考试 |
0801110004 |
毛泽东思想和中国特色社会主义 理论体系概论 |
5 |
80 |
72 |
8 |
5 |
0 |
3 |
考试 |
0801110003 |
马克思主义基本原理概论 |
3 |
48 |
40 |
8 |
3 |
0 |
4 |
考试 |
0801110005 |
形势与政策教育系列讲座Ⅰ |
0.5 |
8 |
8 |
0 |
1 |
0 |
1 |
考查 |
0801110006 |
形势与政策教育系列讲座Ⅱ |
|
0.5 |
8 |
8 |
0 |
1 |
0 |
4 |
考查 |
0801110007 |
形势与政策教育系列讲座Ⅲ |
|
0.5 |
8 |
8 |
0 |
1 |
0 |
6 |
考查 |
0801110008 |
形势与政策教育系列讲座Ⅳ |
|
0.5 |
8 |
8 |
0 |
1 |
0 |
7 |
考查 |
0801310001 |
马克思主义中国化进程与 青年学生使命担当 |
限选 |
1 |
20 |
20 |
0 |
2 |
0 |
2 |
考查 |
小计 |
17 |
276 |
244 |
32 |
20 |
0 |
|
|
工具类 |
0306110001 |
综合英语I |
必修 |
3 |
48 |
36 |
12 |
3 |
0 |
1 |
考试 |
0306110002 |
综合英语II |
3 |
48 |
36 |
12 |
3 |
0 |
2 |
考试 |
0306110003 |
综合英语III |
3 |
48 |
36 |
12 |
3 |
0 |
3 |
考试 |
0306110004 |
综合英语IV |
2 |
32 |
24 |
8 |
2 |
0 |
4 |
考试 |
0509110001 |
计算机基础 |
3 |
48 |
32 |
16 |
3 |
0 |
2 |
考试 |
小计 |
14 |
224 |
164 |
60 |
14 |
0 |
|
|
其他类 |
0000150001 |
入学教育与军事训练 |
必修 |
2 |
64 |
0 |
64 |
4 |
4 |
1 |
考查 |
0000110001 |
军事理论 |
2 |
36 |
36 |
0 |
3 |
0 |
1 |
考查 |
0700160001 |
体育与健康教育Ⅰ |
1 |
36 |
4 |
32 |
3 |
0 |
1 |
考查 |
0700160005 |
保健与康复Ⅰ |
1 |
36 |
8 |
28 |
3 |
0 |
1 |
考查 |
0700160002 |
体育与健康教育Ⅱ |
1 |
36 |
4 |
32 |
3 |
0 |
2 |
考查 |
0700160006 |
保健与康复Ⅱ |
1 |
36 |
8 |
28 |
3 |
0 |
2 |
考查 |
0700160003 |
体育俱乐部Ⅰ |
1 |
36 |
4 |
32 |
3 |
0 |
3 |
考查 |
0700160007 |
保健与康复Ⅲ |
1 |
36 |
8 |
28 |
3 |
0 |
3 |
考查 |
0700160004 |
体育俱乐部Ⅱ |
1 |
36 |
4 |
32 |
3 |
0 |
4 |
考查 |
0700160008 |
保健与康复Ⅳ |
1 |
36 |
8 |
28 |
3 |
0 |
4 |
考查 |
0000110002 |
大学生心理健康教育 |
1 |
16 |
16 |
0 |
1 |
0 |
1 |
考查 |
0000110007 |
大学生心理团体辅导 |
0.5 |
8 |
0 |
8 |
1 |
0 |
2 |
考查 |
0000110008 |
班级心理素质拓展实践 |
0.5 |
8 |
0 |
8 |
1 |
0 |
3 |
考查 |
0000110003 |
创新思维训练 |
1 |
16 |
4 |
12 |
1 |
0 |
5 |
考查 |
0000110004 |
批创思维导论 |
1 |
16 |
4 |
12 |
1 |
0 |
2 |
考查 |
0000110005 |
大学生职业发展与就业指导Ⅰ |
0.5 |
8 |
8 |
0 |
1 |
0 |
1 |
考查 |
0000110006 |
大学生职业发展与就业指导Ⅱ |
0.5 |
8 |
8 |
0 |
1 |
0 |
7 |
考查 |
0000150002 |
劳动教育 |
2 |
64 |
0 |
64 |
4 |
4 |
1-7 |
考查 |
小计 |
15 |
388 |
92 |
296 |
30 |
8 |
|
|
0000211000 |
社会科学类 |
选修 |
2 |
32 |
32 |
0 |
2 |
0 |
1-8 |
考查 |
0000212000 |
人文科学类 |
2 |
32 |
32 |
0 |
2 |
0 |
1-8 |
考查 |
0000213000 |
自然科学类 |
2 |
32 |
32 |
0 |
2 |
0 |
1-8 |
考查 |
0000214000 |
艺术审美类 |
2 |
32 |
32 |
0 |
2 |
0 |
1-8 |
考查 |
0000215000 |
工具及其他拓展类 |
2 |
32 |
32 |
0 |
2 |
0 |
1-8 |
考查 |
小计 |
8 |
128 |
128 |
0 |
8 |
0 |
|
|
合计 |
54 |
1016 |
628 |
388 |
72 |
8 |
|
|
注：体育类课程1学分对应36学时。保健与康复课程适用学生为：因身体健康原因申请免修体育课的学生，此课程与体育与健康教育课程分开计算学时。
二、专业教育课程模块
课程类别 |
课程 代码 |
课程名称 |
课程性质 |
学分 |
学时 |
周学时 |
实践 周数 |
开课学期 |
考核 方式 |
备 注 |
总学时 |
理论教学 |
实验实训 |
学科基础课程 |
0307410001 |
中国当代文学思潮 |
必 修 |
2 |
32 |
32 |
0 |
2 |
0 |
2 |
考查 |
|
0307410002 |
中国文学批评史 |
2 |
32 |
32 |
0 |
2 |
0 |
6 |
考试 |
|
0307410003 |
当代西方文论 |
2 |
32 |
32 |
0 |
2 |
0 |
5 |
考试 |
|
0306410005 |
语言学概论 |
2 |
32 |
32 |
0 |
2 |
0 |
3 |
考试 |
|
0306410007 |
文学概论 |
3 |
48 |
48 |
0 |
3 |
0 |
5 |
考试 |
|
0306410008 |
中国文化概论 |
3 |
48 |
48 |
0 |
3 |
0 |
3 |
考试 |
|
0306710004 |
美学概论 |
|
3 |
48 |
48 |
0 |
3 |
0 |
6 |
考查 |
|
0307410004 |
国学通论 |
3 |
48 |
48 |
0 |
3 |
0 |
6 |
考查 |
|
0307410005 |
影视文学研究 |
|
2 |
32 |
24 |
8 |
2 |
0 |
6 |
考查 |
|
小计 |
22 |
352 |
344 |
8 |
22 |
0 |
|
|
|
专业核心课程 |
0306910011 |
现代汉语I |
必 修 |
3 |
48 |
48 |
0 |
4 |
0 |
1 |
考试 |
|
0306910011 |
现代汉语II |
3 |
48 |
44 |
4 |
3 |
0 |
2 |
考试 |
|
0306410003 |
古代汉语I |
3 |
48 |
40 |
8 |
3 |
0 |
3 |
考试 |
|
0306410004 |
古代汉语II |
3 |
48 |
40 |
8 |
3 |
0 |
4 |
考试 |
|
0306510001 |
中国现当代文学I |
3 |
48 |
48 |
0 |
3 |
0 |
4 |
考试 |
|
0306510002 |
中国现当代文学II |
3 |
48 |
40 |
8 |
3 |
0 |
5 |
考试 |
|
0306510005 |
中国古代文学I |
2 |
32 |
32 |
0 |
2 |
0 |
2 |
考试 |
|
0306510006 |
中国古代文学II |
2 |
32 |
24 |
8 |
2 |
0 |
3 |
考试 |
|
0306510007 |
中国古代文学III |
2 |
32 |
32 |
0 |
2 |
0 |
4 |
考试 |
|
0306510008 |
中国古代文学IV |
2 |
32 |
32 |
0 |
2 |
0 |
5 |
考试 |
|
0306710006 |
外国文学I |
|
2 |
32 |
32 |
0 |
2 |
0 |
4 |
考试 |
|
0306710007 |
外国文学II |
2 |
32 |
32 |
0 |
2 |
0 |
5 |
考试 |
|
0306410009 |
汉语写作I |
2 |
32 |
20 |
12 |
2 |
0 |
3 |
考试 |
|
0306410010 |
汉语写作II |
2 |
32 |
20 |
12 |
2 |
0 |
4 |
考试 |
|
小计 |
34 |
544 |
484 |
60 |
35 |
|
|
|
|
专业限选课程 |
0307610001 |
语文教学理论与实践 |
教育方向限选 |
2 |
32 |
22 |
10 |
2 |
0 |
6 |
考查 |
|
0307610002 |
中小学语文教材分析 |
2 |
32 |
32 |
0 |
2 |
0 |
7 |
考查 |
|
0306610003 |
教育学 |
2 |
32 |
32 |
0 |
2 |
0 |
5 |
考试 |
|
0306610004 |
教育心理学 |
2 |
32 |
32 |
0 |
2 |
0 |
5 |
考试 |
|
0306610005 |
语文课程与教学论 |
2 |
32 |
24 |
8 |
2 |
0 |
7 |
考查 |
|
0306610006 |
中小学语文教学法 |
2 |
32 |
24 |
8 |
2 |
0 |
6 |
考查 |
|
小计 |
12 |
192 |
166 |
26 |
12 |
0 |
|
|
|
0306610007 |
秘书写作 |
秘书方向限选 |
2 |
32 |
24 |
8 |
2 |
0 |
7 |
考查 |
|
0306610008 |
秘书学概论 |
2 |
32 |
32 |
0 |
2 |
0 |
5 |
考查 |
|
0306610009 |
公共关系学 |
2 |
32 |
32 |
0 |
2 |
0 |
6 |
考试 |
|
0306610010 |
管理学基础 |
2 |
32 |
32 |
0 |
2 |
0 |
5 |
考试 |
|
0306610011 |
秘书实务 |
2 |
32 |
28 |
4 |
2 |
0 |
7 |
考查 |
|
0306610012 |
语言交际艺术 |
2 |
32 |
28 |
4 |
2 |
0 |
6 |
考查 |
|
小计 |
12 |
192 |
176 |
16 |
12 |
0 |
|
|
|
专业任选课程 |
0306710001 |
现代汉语语法专题 |
选 修 |
2 |
32 |
32 |
0 |
2 |
0 |
6 |
考试 |
|
0306710002 |
汉语修辞学 |
2 |
32 |
32 |
0 |
2 |
0 |
5 |
考试 |
|
0306710003 |
学术论文写作 |
2 |
32 |
24 |
8 |
2 |
0 |
7 |
考查 |
|
0307710001 |
汉字与文化 |
2 |
32 |
32 |
0 |
2 |
0 |
7 |
考查 |
|
0306910002 |
中外语言学名著选读 |
2 |
32 |
32 |
0 |
2 |
0 |
6 |
考查 |
|
0307710003 |
中文研究的数据统计分析实务 |
2 |
32 |
14 |
10 |
2 |
0 |
7 |
考查 |
|
0306810004 |
中国现当代文学选读 |
2 |
32 |
32 |
0 |
2 |
0 |
5 |
考查 |
|
0306610001 |
唐诗宋词鉴赏 |
2 |
32 |
32 |
0 |
2 |
0 |
6 |
考查 |
|
0307710005 |
比较文学原理 |
2 |
32 |
32 |
0 |
2 |
0 |
5 |
考查 |
|
0307710006 |
地域文学与文化 |
2 |
32 |
32 |
0 |
2 |
0 |
6 |
考查 |
|
0307710007 |
现代语文教育发展研究 |
2 |
32 |
32 |
0 |
2 |
0 |
5 |
考查 |
|
0307710008 |
网络传播与文化 |
2 |
32 |
32 |
0 |
2 |
0 |
6 |
考查 |
|
0307710009 |
演说与论辩 |
2 |
32 |
24 |
8 |
2 |
0 |
7 |
考查 |
|
0307710010 |
哲学通论 |
2 |
32 |
32 |
0 |
2 |
0 |
5 |
考查 |
|
0307710011 |
书法鉴赏与教育 |
|
1 |
16 |
8 |
8 |
2 |
0 |
7 |
考查 |
|
小计 |
12 |
192 |
166 |
26 |
12 |
0 |
|
|
|
合计（教育方向） |
80 |
1280 |
1160 |
120 |
81 |
0 |
|
|
|
合计（秘书方向） |
80 |
1280 |
1160 |
120 |
81 |
0 |
|
|
|
三、职业教育课程模块
课程类别 |
课程 代码 |
课程名称 |
课程性质 |
学分 |
学时 |
周学时 |
实践 周数 |
开课学期 |
考核 方式 |
备注 |
总学时 |
理论教学 |
实验实训 |
职业类课程 |
0306810001 |
普通话口语技能训练 |
教育方向限选 |
1 |
16 |
6 |
10 |
2 |
0 |
1 |
考试 |
|
0306810002 |
语文教学设计与案例分析 |
2 |
32 |
22 |
10 |
2 |
0 |
7 |
考查 |
|
0306810003 |
汉语演讲与口才 |
2 |
32 |
22 |
10 |
2 |
0 |
5 |
考查 |
|
0307810001 |
语文教学技能训练 |
2 |
32 |
24 |
8 |
2 |
0 |
6 |
考查 |
|
0307810002 |
中小学语文教材分析 |
2 |
32 |
24 |
8 |
2 |
0 |
6 |
考查 |
|
0307810003 |
现代教育技术 |
2 |
32 |
22 |
10 |
2 |
0 |
5 |
考查 |
|
0307810004 |
语文教学名家教学赏析 |
|
1 |
16 |
8 |
8 |
2 |
0 |
7 |
考查 |
|
小计 |
12 |
192 |
128 |
64 |
14 |
0 |
|
|
|
0306810001 |
普通话口语技能训练 |
秘书方向限选 |
1 |
16 |
6 |
10 |
2 |
0 |
1 |
考试 |
|
0306810007 |
信息与档案管理 |
1 |
16 |
6 |
10 |
2 |
0 |
5 |
考试 |
|
0306810008 |
秘书社交礼仪 |
2 |
32 |
22 |
10 |
2 |
0 |
5 |
考查 |
|
0306810009 |
秘书口才学 |
2 |
32 |
22 |
10 |
2 |
0 |
6 |
考查 |
|
0306810010 |
会议与商务活动 |
2 |
32 |
24 |
8 |
2 |
0 |
6 |
考查 |
|
0306810011 |
秘书综合技能训练 |
2 |
32 |
24 |
8 |
2 |
0 |
7 |
考查 |
|
0306810012 |
秘书写作技能训练 |
2 |
32 |
24 |
8 |
2 |
0 |
7 |
考查 |
|
小计 |
12 |
192 |
128 |
64 |
14 |
0 |
|
|
|
0307910001 |
教师口语训练 |
任 选 |
2 |
32 |
24 |
8 |
2 |
0 |
5 |
考查 |
|
0307910002 |
新闻采访与写作训练 |
2 |
32 |
24 |
8 |
2 |
0 |
6 |
考查 |
|
0307910003 |
文秘与办公自动化 |
2 |
32 |
24 |
8 |
2 |
0 |
5 |
考查 |
|
0306910011 |
文学创意写作 |
2 |
32 |
24 |
8 |
2 |
0 |
6 |
考查 |
|
0307910005 |
文秘实务 |
2 |
32 |
32 |
0 |
2 |
0 |
5 |
考查 |
|
小计 |
4 |
64 |
48 |
16 |
4 |
0 |
|
|
|
见习 、 实习或实践类课程 |
0000150003 |
创新创业实践 |
必 修 |
2 |
64 |
0 |
64 |
4 |
4 |
1——6 |
校内外分散进行 |
|
0307030001 |
汉语言文学专业课程实践 |
0.5 |
16 |
0 |
16 |
1 |
1 |
6 |
校内外分散进行 |
|
0307030002 |
文学经典阅读与读书报告 |
0.5 |
16 |
0 |
16 |
1 |
1 |
2——6 |
考查 |
|
0000030001 |
毕业实习 |
5 |
160 |
0 |
160 |
5 |
5 |
8 |
校内外分散进行 |
|
小计 |
8 |
272 |
0 |
272 |
12 |
12 |
|
|
|
0000060001毕业论文（毕业设计） |
5 |
160 |
0 |
160 |
5 |
5 |
|
|
|
合计（教育方向） |
29 |
880 |
304 |
576 |
49 |
17 |
|
|
|
合计（秘书方向） |
29 |
880 |
304 |
576 |
49 |
17 |
|
|
|
九、修读指南
1.学位授予
实行弹性学制，基本学制为4年，修业年限为3～7年。学生在修满总学分163分，且完成全部培养方案要求的情况下，可以提前毕业，但修业年限不得少于3年；未修满学分和未完成培养方案要求的，可以延后毕业，但修业年限一般不超过7年。
2.课程结构
本方案分两个目标方向设置课程模块：“教育方向”与“秘书方向”于第五学期开始区分，第四学期末学生需要确定自己的兴趣方向与特长进行选择，但此目标方向的分流仅在专业与职业类的限选课程中有所区别，其余模块的选择均不受方向限制。
（1）专业教育课程模块
① 专业限选课：于第五学期开始开设，根据方向选择特定的模块，并根据自己的兴趣爱好在第五学期进行课程的2选1；
② 专业任选课：有一定的必修课程和选修范围，根据自己的兴趣爱好在第五、六、七学期的任选课程中进行选择，不受目标方向的限制。
（2）职业教育课程模块：包括职业类课程、跨职业类课程和见习、实习或实践类课程。
职业类课程：指学生通过修读此类课程，掌握本专业所从事行业的基本职业技能。
职业限选课：于第五学期开设，根据方向模块进行分流选择，并根据职业意向与兴趣爱好，在第五、六两个学期的职业限选课中，对应专业限选的“教育方向”和“秘书方向”进行2选1。
职业任选课：集中放置本专业的实训类课程，以实训周的方式进行集中实训，强调其与职业对接的重要性。
编制人：孙汝建、杨晓宇 审核人： 时间：2021年6月18日
附录：
一、汉语言文学专业本科人才培养目标实现矩阵表
培养目标 |
毕业要求 |
课程设置 |
目标 1：素质要求 德、智、体、美、劳全面发展 |
1.1 思想道德素质 具有正确的世界观、人生观、价值观；具备较强的社会责任感、能运用所学知识贡献国家、服务社会。 |
思想道德修养与法律基础、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、马克思主义基本原理、中国近现代史纲要、军事理论、形势与政策、通识选修课程。 |
1.2 文化素质 具有良好的民族文化素养、良好的科学文化素养、良好的职业道德素养和良好的技术文化素养。 |
思政类课程、通识教育选修课程等。 |
1.3专业素质 科学素质：具有基本的科学文化知识和利用科学文化知识传统处理问题的素养。 实践素质：具备从实践中发现问题、分析问题与解决问题的能力。 |
集中实践环节以及课程内实验实践环节。 |
1.4身心素质 （1）具有健康的体魄和良好的体育运动习惯与技巧；具有满足职业工作的身体条件。 （2）能正确评价自己和客观评价他人；正确对待成长和挫折、恰到好处地处理人际关系；具有适应社会环境的能力和抗压解压能力。 |
心理健康类通识教育选修课、心理老师辅导、社会实践等。 |
目标2：知识要求 掌握中国语言，文学和文化等基础知识，了解我国国情和国际发展动态；具备一门外语（英语），能够熟练阅读和翻译本专业的外文书刊；掌握语文学科教学，文秘的基础理论，基本方法和职业技能。 |
2.1工具性知识 掌握一门外语，能够熟练阅读和翻译本专业的外文书刊；具有熟练运用计算机技术进行信息分析处理的能力。 |
综合英语、计算机基础、现代教育技术等。 |
2.2 自然科学知识 揭示自然界发生的现象及其实质，进而把握规律性；培养科技人才，尤其是在以科学技术为主导的现代社会，关乎国家发展战略乃至国家治理目标的有效实现。 |
社会科学类、自然科学类、人文科学类等通识选修课程、创新思维训练、批创思维导论。 |
2.3人文社科知识、法律法规 培养学生运用语言分析和解释的方法来验证人的观念、精神、情感和价值等；具有哲学、历史等社会科学基本知识；了解心理学、秘书学、教育学和传播学等方面的基本知识。 |
教育学、教育心理学、秘书学概论、管理学基础、公共关系学、思想道德修养与法律基础等。 |
2.4 学科基础知识 掌握汉语言文学专业的基础理论和基础知识，夯实学生的专业基础。 |
现代汉语、古代汉语、语言学概论、文学概论、汉语写作、中国古代文学、中国现当代文学、外国文学等 |
2.5专业知识 掌握中国语言，文学和文化等基础知识，了解我国国情和国际发展动态；了解汉语言文学的学科发展历史、前沿及热点。 |
中国文化概论，国学通论、美学概论、中国当代文学思潮、中国文学批评史、当代西方文论等。 |
目标 3：能力要求 掌握语文学科教学，文秘的基础理论，基本方法和职业技能；具有良好的思辨能力、终身学习能力、信息技术应用能力、创新创业能力、实践能力和一定的研究能力。 |
3.1 获取知识的能力 具有通过课堂学习获取知识的能力；通过阅读、交流获取知识的能力；通过网络获取知识的能力；通过文献检索、资料查询获取知识的能力；终身学习的意识与习惯。 |
课堂教学、课程实践，课程实训、学术讲座、毕业论文等。 |
3.2应用知识的能力 熟练掌握与语文学科教学、文秘相关的基础知识，通过课程综合实训的开展，提升学生在学科教学、文秘、新闻传播等工作方面的实践技能，具备解决问题的能力。 |
现代教育多媒体技术、社会调查与思想政治课、社会实践、新闻采访与写作训练，文学创意写作，秘书写作技能训练、毕业实习、毕业论文。 |
3.3职业能力： （1）深入理解任教学科知识体系与思想方法，综合运用教育理论及多学科知识和技术有效开展教育教学； （2）具备现代办公设备操作的基本技能，具有系统的秘书学专业理论知识，以及较强的语言文字表达、组织管理、现代办公等秘书职业技能，能在党政机关、企事业单位、社会团体等胜任组织、管理、公关等秘书工作。 |
语文教学理论与实践、中小学语文教材分析、课程实践、语文课程与教学论、中小学语文教学法、语文教学设计与案例分析、大学生职业发展与就业指导，毕业论文。 秘书学概论、人力资源管理、公共关系学、管理学基础、会议管理。 |
3.4创新与创业能力 具有一定的创新能力，能在学科教学、秘书实训、学术研究等方面进行一定的创新。 |
中文研究的数据统计分析实务，秘书实务，课程实践，大学生职业发展与就业指导，毕业论文、创新创业课程、创新创业实践。 |
3.5 团队合作能力、协调组织能力 解团队合作中的成员职责、能够在团队中担任所分管的工作、具有团队管理和组织协调的基本能力。 |
采取团队的形式组织案例分析、课程实训、实习、社会实践等活动、锻炼学生的组织协调、团队合作与团队管理能力。 |
目标 4：具备并能应用 专业相关的学科 前沿与发展专业知识 |
4.1 学科前沿与发展专业知识，了解汉语言文学的发展动态。 |
现代语文教育发展研究、现代汉语语法专题、网络传播与文化等。 |
目标5：具备与本专业 相关的信息获取、计算 机应用、阅读外文资料 的能力 |
5.1获取信息能力 |
专业课程的作业、课程实习、毕业论文、社会实践；（专业）学术论文写作、毕业方案设计。 |
5.2 掌握文献检索、资料查询及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法。 |
学术论文写作。 |
5.3 阅读外文资料能力 |
综合英语、（专业）学术论文写作、毕业论文。 |
二、汉语国际教育专业跨职业教育课程模块
课程类别 |
课程 代码 |
课程名称 |
课程性质 |
学分 |
学时 |
周学时 |
实践 周数 |
开课学期 |
考核 方式 |
总学时 |
理论教学 |
实验实训 |
跨职业类课程 |
0306810001 |
明清小说人物评点 |
限 选 |
2 |
32 |
32 |
0 |
2 |
0 |
6 |
考查 |
0306810002 |
国学经典导读 |
2 |
32 |
32 |
0 |
2 |
0 |
5 |
考查 |
0306810003 |
中国文化通论 |
2 |
32 |
32 |
0 |
2 |
0 |
7 |
考查 |
0306810004 |
中国现代文学选读 |
2 |
32 |
32 |
0 |
2 |
0 |
6 |
考查 |
0306810005 |
中国当代文学选读 |
2 |
32 |
32 |
0 |
2 |
0 |
7 |
考查 |
小计 |
10 |
160 |
160 |
0 |
10 |
0 |
|
|
0306910001 |
中国民俗学 |
任 选 |
2 |
32 |
32 |
0 |
2 |
0 |
6 |
考查 |
0306910002 |
中国现当代诗歌研究 |
2 |
32 |
32 |
0 |
2 |
0 |
6 |
考查 |
0306910003 |
现代文学作品选 |
2 |
32 |
32 |
0 |
2 |
0 |
5 |
考查 |
0306910004 |
诗经、楚辞选读 |
2 |
32 |
32 |
0 |
2 |
0 |
6 |
考查 |
0306910005 |
汉语书法 |
2 |
32 |
32 |
0 |
2 |
0 |
5 |
考查 |
0306910006 |
唐诗宋词赏析 |
2 |
32 |
32 |
0 |
2 |
0 |
5 |
考查 |
0306910007 |
影视鉴赏 |
2 |
32 |
32 |
0 |
2 |
0 |
6 |
考查 |
0306910008 |
中外获奖文学作品鉴赏 |
2 |
32 |
32 |
0 |
2 |
0 |
5 |
考查 |
0306910009 |
女性文学选讲 |
2 |
32 |
32 |
0 |
2 |
0 |
5 |
考查 |
0306910010 |
台港澳文学 |
2 |
32 |
32 |
0 |
2 |
0 |
6 |
考查 |
0306910011 |
文学创意写作 |
2 |
32 |
32 |
0 |
2 |
0 |
5 |
考查 |
0306910012 |
中外语言学名著导读 |
2 |
32 |
32 |
0 |
2 |
0 |
5 |
考查 |
小计 |
10 |
160 |
160 |
0 |
10 |
0 |
|
|
合计 |
20 |
320 |
320 |
0 |
20 |
0 |
|
|
注：跨职业教育课程模块是为本专业以外专业学生设置的课程。目的是让学生为未来的职业选择做好多种准备，实现个性培养，该类课程学分不纳入毕业学分的范畴。
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